-Antes de la película:
Vimos un vídeo sobre la segunda guerra mundial, para situarnos en las circunstancias de los niños protagonistas al comienzo del filme, y también para comprender sus sentimientos y emociones.
-Después de la película:
En cuarto dedicamos una clase a exponer nuestras opiniones y llegar entre todos a unas conclusiones.
En quinto trabajamos por grupos reflexionando sobre los personajes, los valores que transmite, los símbolos cristianos, relaciones con el mundo actual, impresiones personales.
También hicimos una lista de las criaturas de Narnia clasificándolas según su adhesión al bien o al mal.
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